MODUL BAHASA INDONESIA KLS X SEMESTER II NEGOSIASI

Materi :  Materi dasar Negosiasi
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Kegiatan Pendahuluan (10 menit)

 Guru mengucapkan salam pembuka, mengecek kehadiran peserta didik, berdoa untuk memulai pembelajaran.
 Guru menanyakan kabar kepada peserta didik.
 Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. Misalnya, apakah kalian pernah melakukan negosiasi?
 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai.
 Guru menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan pembelajaran.

Kegiatan Inti (Model Problem Based Learning) (70 menit)

 Peserta didik diberikan suatu masalah lewat adegan negosiasi. Misalnya, “Rencana Pembangunan Café di Samping Masjid.”
 Peserta didik menuliskan materi dasar negosiasi;
 Pengertian teks negosiasi.
 Tujuan teks negosiasi.
 Ciri -  ciri teks negosiasi.
 Peserta didik diberikan bimbingan oleh guru melalui kegiatan tanya jawab.
 Peserta didik mengumpulkan informasi melalui buku /internet /perpustakaan/ bertanya kepada guru.
 Peserta didik menyajikan hasil karya pada Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
 Peserta didik melakukan refleksi atau evaluasi terhadap penyelidikan mereka terhadap masalah yang ditemukan.

Kegiatan Penutup (10 menit)

 Guru dan peserta didik membuat simpulan bersama-sama mengenai mengevaluasi dan menyampaikan teks negosiasi.
 Guru dan peserta didik melakukan refleksi mengenai pembelajaran hari ini.
 Guru mengingatkan topik pembelajaran berikutnya.
 Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan doa.
Refleksi Guru
 Apakah peserta didik antusias untuk bermain peran dengan baik?
 Apakah peserta didik menyimak adegan bermain peran dengan baik?
 Apakah peserta didik memahami materi dengan baik dengan metode bermain peran?
 Apakah peserta didik mengevaluasi dan menyampaikan teks negosiasi dengan baik?
 Bagaimana dengan peserta didik yang tidak memahami peran dengan baik?